Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой принесла: Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и свеклу. Ох!..          В рамках лексической темы «Огород: овощи» занятие в группе «Веселые ребята» было построено на основе сюжета произведения Ю. Тувима «Овощи» (в переводе С. Михалкова).          Стихотворение с игривым настроением и лёгким юмором учит детей о том, как важны все овощи, и что каждый из них привносит в общее блюдо что-то особенное. Обыгрывая сюжет стихотворения, совместно с учителем-логопедом ребята выполняли самые разные задания: собирали корзину с овощами для приготовления супа, складывали пазлы, сортировали картинки с изображением овощей и многое другое. Учитель-логопед Щербинина Т.В.

Подробнее

Наша уютная осень Осень - это не только время ярких листьев и сбора урожая, но и период активной психологической адаптации детей после летних каникул. Смена режима, угасание солнечной активности могут вызвать у дошкольников эмоциональное напряжение, капризы и тревожность. Творчество становится идеальным помощником для стабилизации эмоционального фона, развития мелкой моторики и укрепления чувства общности в группе. Использование теплой осенней палитры в аппликации успокаивает нервную систему, дарит чувство тепла, защищенности и душевного комфорта. Ребята группы «Звездочка» на занятии вспомнили приметы ранней осени, выполнили задания: «Найди лишнюю картинку в каждом ряду», «Соедини одинаковые листья», «Обведи дорожки от листьев к корзинкам», поиграли в нейроигру «Осень» и создали коллаж на тему «Наша уютная осень». Педагог-психолог Блинова Е.А.

Подробнее

Я помощник, хоть куда, И помочь готов всегда. Меня можно и не звать, Я готов сам помогать! Дошкольный возраст сензитивен для трудового воспитания ребёнка и формирования положительных качеств личности. В группе "Медвежата" дети с удовольствием выполняют поручения взрослого: подметают опавшие листья, поливают цветы, выполняют различные хозяйственно-бытовые поручения. В целом, занятия хозяйственно- бытовым трудом воспитывают взаимопомощь и отзывчивость, формируют личностные и социальные качества характера дошкольников, позитивное поведение и желание помогать окружающим. Автор: тьютор Алалина Е. А.

Подробнее

Закончилось лето – время ярких красок, невероятного запаха цветов и новых открытий. Ребята из группы «Василёк», совместно с воспитателем, создали панно из трав и цветов, которые растут прямо на участке. Дети с удовольствием включились в поиск красивых цветочков и листочков, которые затем крепили на рамку. Посмотрите, что у получилось! Воспитатель Зубарева А.И.

Подробнее

Сказки играют огромную роль в развитии детей. Они не просто развлекают, но и помогают осваивать мир, учат мыслить, чувствовать и строить отношения с окружающими. Слушая сказки и участвуя в инсценировках, ребёнок расширяет словарный запас, отрабатывает навыки перессказа, знакомится с базовыми бытовыми ситуациями. Сказка погружает ребёнка в мир волшебства и открытий. Воспитатель Кашафутдинова Н.Е.

Подробнее

В группе "Радуга" прошло увлекательное занятие на тему "Овощи" " Овощи на тарелке" (аппликация) это — одно из самых популярных и полезных занятий в детском саду. Это не просто творческое задание, а комплексное развивающее мероприятие, которое помогает детям в игровой форме закрепить знания об окружающем мире, развить мелкую моторику и научиться работать в коллективе. Главная цель такого занятия — обобщить и систематизировать знания детей об овощах. В процессе работы решались целый комплекс задач: - Образовательные: закрепить названия овощей, их цвет, форму. - Развивающие: развивать мелкую моторику рук, воображение и эстетическое восприятие. - Воспитательные: воспитывать аккуратность, усидчивость. Такие занятия формируют у ребенка целостную картину мира, где труд на огороде, творчество за столом и здоровая еда — это части одного увлекательного процесса. Занятие получилось интересным и увлекательным Тьютор: Пинчук О. С.

Подробнее