Переход дороги — не игра: учим правила безопасности! Родители часто напоминают детям, что нельзя переходить дорогу в неположенном месте. Но это лишь часть того, что нужно знать для безопасности. Давайте вместе вспомним основные правила! Обсудите их с детьми, чтобы они всегда знали, как правильно вести себя на улице. Не забывайте: перед тем, как перейти дорогу, уберите телефон и обязательно посмотрите по сторонам. Лучше не слушать музыку в наушниках и сделать паузу – это поможет сохранить вашу безопасность!

Подробнее

«LEGO GAME» - это дистанционная командная онлайн - игра с использованием лего-технологий, в которой принимают участие команды дошкольных образовательных организаций Свердловской области. Игру проводит МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 4» г. Камышлов. Воспитанники нашего детского сада по традиции принимают участие в онлайн-игре. Осенняя игра проходила с 13 по 17 октября. #детскийсад2улыбка

Подробнее

Почему важно учиться помогать взрослым? Маленькие дети с интересом наблюдают за взрослыми и стараются повторять их действия. Эти простые моменты — не просто игра, а первые шаги к формированию трудовых навыков. До 3 лет ребенок запоминает действия на бессознательном уровне — через игру и подражание. Поэтому, если малыш предлагает помочь, не отказывайте. Пусть делает по-своему, ведь важно само участие. В 5-6 лет можно постепенно вводить небольшие обязанности: убирать игрушки, вместе составлять список покупок, протирать пыль в своей комнате. Такие привычки формируют у ребенка уважение к труду взрослых, желание быть полезным и ответственность за общее дело.

Подробнее

Мир домашних птиц очень привлекателен, интересен. Дети средней группы "Звёздочки", узнали много интересного о жизни домашних птиц из развивающих картинок, презентаций, мультфильмов. Создали коллективную аппликацию "Птичий двор", рисовали домашних птиц, собирали пазлы, разрезные картинки. Строили загоны для выгула домашних птиц из деревянного игрового набора. Воспитатель: Трунова Т.А. #детскийсад2улыбка

Подробнее

Развитие речи детей- одна из основных задач позновательно- речевого развития детей дошкольного возраста. К одним из важнейших показателей речевого развития относится развитие связной речи. Главной задачей этого является совершенствование монологической речи. И решается она через различные виды речевой деятельности: пересказ небольших литературных произведений, составление описательных рассказов о предметах, объектах и явлениях природы. Пересказ занимает одно из ведущих мест в системе формирования связной речи.Это один из наиболее простых видов монологического высказывания. Обучение пересказу способствует обогащению словарного запаса, развитию восприятия, памяти и внимания.При этом совершенствуется структура речи, усваиваются нормы построения предложения и целого текста. В дошкольном возрасте преобладает наглядно- образная память и запоминание носит в основном непроизвольный характер: дети лучше запоминают события,предметы и факты. Так как наглядный материал у дошкольников усваивается быстрей, существуют некоторые виды зрительной опоры: - мнемотаблицы - сюжетные картинки - иллюстрации к художественным произведениям Использование наглядного материала в обучении пересказу позволяет детям более эффективно усвоить предлагаемый материал, повысит познавательный интерес, создать благоприятный эмоциональный фон, повысить заинтересованность, активировать не только речь и память, но и воображение , логическое мышление, творческое начало. Автор: Михайлова Ю.Д. #детскийсад2улыбка

Подробнее